Zdolności, zainteresowania, możliwości poszczególnych uczniów są różne, a misją szkoły jest pomoc wszystkim dzieciom w rozwoju ich talentów i umiejętności. Tylko szkoła nastawiona na wsparcie każdego dziecka w jak najpełniejszym rozwinięciu jego możliwości i zdolności zminimalizuje ryzyko zgubienia po drodze „diamentów", a tymi wyłowionymi odpowiednio się zajmie.

Rok szkolny 2010/2011 Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło Rokiem Odkrywania Talentów. Rok ten nie tylko w pełni wpisuje się w priorytety edukacyjne Unii Europejskiej, gdzie edukacja jest jednym z fundamentalnych praw każdego człowieka, ale także wychodzi naprzeciw zaleceniu Rady Europy, w którym zwrócono uwagę na specjalne potrzeby edukacyjne dzieci i młodzieży o wyjątkowym potencjale oraz podkreślono, jak istotne jest zapewnienie im niezbędnej pomocy i wsparcia.

Wymiernym efektem tej inicjatywy jest stworzenie na stronie internetowej MEN ogólnopolskiej mapy pozaszkolnych miejsc odkrywania talentów, promującej instytucje i organizacje wspierające uzdolnienia dzieci i młodzieży. Umieszczenie na tej mapie jest ściśle związane z przyznaniem tytułu „Miejsce Odkrywania Talentów" pod patronatem Ministra Edukacji Narodowej. Taki właśnie tytuł wraz z listem gratulacyjnym od Ministra Edukacji Katarzyny Hall otrzymało Powiatowe Centrum Psychologiczno- Pedagogiczne i Doradztwa Metodycznego w Jaworze.

W swej działalności Centrum od początku swego istnienia promuje pracę z uczniem zdolnym i oferuje pomoc w pogłębianiu i rozwijaniu zainteresowań. W roku szkolnym 2008/2009 powołało do życia Otwartą Pracownię Wspierania Uzdolnień, którą poprzedziła Powiatowa Konferencja Promująca Dolnośląski System Wspierania Uzdolnień.

W ramach swej działalności Pracownia organizuje warsztaty, szkolenia i konferencje dla szkolnych liderów wspierania uzdolnień, na których nauczyciele zapoznają się formami i metodami pracy z uczniem zdolnym, możliwościami wspierania takiego ucznia w rozwoju indywidualnym, a także sposobami dokumentowania osiągnięć ucznia zdolnego. Centrum organizuje i współorganizuje liczne konkursy: matematyczne, przyrodnicze, humanistyczno-językowe, historyczne, ekologiczne, plastyczne, recytatorskie, wiedzy o Europie i inne. W latach 2005 - 2010 odbyło się ponad 130 konkursów, a udział w nich wzięło ok. 13 000 uczestników. Zwieńczeniem osiągnięć uczniów i ich opiekunów jest Gala Laureatów, na której uroczyście wręczane są dyplomy i nagrody zwycięzcom poszczególnych konkursów, a także listy gratulacyjne i certyfikaty dla placówek oświatowych (przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych) za wszechstronne kształtowanie osobowości uczniów, wspieranie rozwoju ich talentów, zdolności i zainteresowań. Wsparcie finansowe Gali zapewniają samorządy lokalne całego powiatu.

W ramach wspierania uzdolnień w Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej został opracowany program pracy z dzieckiem zdolnym - „Mały Geniusz”. Przeznaczony on jest dla dziecka 6-letniego wykazującego zdolności związane z matematyką, językiem polskim oraz zdolności ogólnorozwojowe. Głównym założeniem programu jest wychodzenie naprzeciw potrzebom dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych, rozwijanie, wspomaganie i ukierunkowanie zdolności dziecka zgodnie z jego potencjałem i możliwościami a także wyzwalanie i podtrzymywanie spontanicznej aktywności dziecka i sprzyjanie uaktywnianiu się jego potencjału intelektualnego

PCPP-P i DM w Jaworze poprzez swoje działania zachęca nauczycieli do budowania szkolnych systemów wspierania uczniów zdolnych, tworzy warunki do prezentowania osiągnięć, zdobywania i wymiany doświadczeń, czego wymiernym efektem jest umieszczenie Centrum na mapie pozaszkolnych miejsc odkrywania talentów oraz  przyznanie tytułu „Miejsce Odkrywania Talentów".

Wspieranie rozwoju uczniów, a także dobre motywowanie ich do uczenia i doskonalenia się oraz pracy nad sobą - to dziś pierwsze i kluczowe zadanie szkoły. Można je wykonać przez zasadniczą zmianę strategii i stylu działania całej szkoły oraz metodyki pracy nauczycieli. Dyrektor Centrum Bogusława Kałużna życzy, aby współczesna szkoła była pełna utalentowanych, radosnych, zdrowych, mądrych dzieci, które lubią swoją szkołę i naukę. Odkrywajmy zatem wspólnie talenty i pasje, rozbudzajmy zainteresowania dzieci i miejmy do tego jak najbardziej pozytywne, przyjazne nastawienie.